个人科研网厅
|
登录
|
帮助
首页
专题
高影响力文章
新冠疫情专题
成果
期刊论文
授权专利
指南共识
国家行业标准
临床试验注册
学者
科室
统计
成果统计
知识图谱
标题
作者
第一作者
通讯作者
关键词
文摘
刊名
ISSN
WOS号
PMID
DOI
检索
高级检索
当前位置：
首页
>
详情页
原发性肺癌临床带教中应用PBL教学法的效果分析
92
|
认领
|
导出
|
文献详情
资源类型：
期刊
文章类型：
作者：
黄玉[1]
*
;
吴莹莹[1]
;
单位：
[1]华中科技大学同济医学院附属同济医院 湖北武汉 430030
华中科技大学同济医学院附属同济医院
出处：
健康必读.2021,(19):259.
ISSN：
1672-3783
关键词：
原发性肺癌
临床带教
PBL教学法
教学质量
满意度
摘要：
目的:探讨将PBL教学法应用于原发性肺癌临床带教中的价值.方法:选取2019.9-2020.9期间在我院实习的110名医学院学生,随机分2组,对照组学生仍然采用传统带教模式,研究组学生实施PBL教学法带教,对比两组学生的教学效果.结果:研究组学生各方面教学效果评分较对照组明显提高,研究组学生对教师的教学满意度评分较对照组明显提高,对比差异具有统计学意义,P<0.05.结论:将PBL教学法应用于原发性肺癌的临床带教中效果显著,可明显提升教学效果,建议广泛应用.
语种：
中文
第一作者：
黄玉
第一作者单位：
[1]华中科技大学同济医学院附属同济医院 湖北武汉 430030
通讯作者：
吴莹莹
推荐引用方式(GB/T 7714)：
黄玉,吴莹莹.原发性肺癌临床带教中应用PBL教学法的效果分析[J].健康必读.2021,(19):259.
相关文献
[1]PBL教学法在急诊外科临床带教中的应用效果
[2]PBL联合手术观摩教学法在神经外科临床实习带教中的应用
[3]线上CBL教学法在肿瘤科临床带教中对教学质量的影响分析
[4]PBL教学法在康复治疗专业实习生临床带教中的应用
[5]MDT联合PBL+CBL教学法在肿瘤科专业型研究生及规培医师临床教学中的应用研究
[6]以案例为基础的PBL教学法在中医妇科学异位妊娠教学中的应用探讨
[7]PDCA循环教学法在八年制医学生神经外科实习带教中的应用
[8]PBL教学法在肿瘤学临床教学中的应用
[9]以问题讨论为基础的教学法联合多学科协作的教学模式在肿瘤放射治疗教学中的应用研究
[10]PBL教学法结合CBL教学法在老年医学教学中的应用
